中國電力網訊 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,中國大唐集團有限公司高度重視主題教育巡回指導工作,多措并舉對46家二級企業(yè)進行全過程督促指導。
建立組織機制。組建6個巡回指導組,抽調具有豐富經驗的領導擔任組長及基層企業(yè)優(yōu)秀黨務干部擔任成員,專職開展巡回指導工作。分別建立領導小組辦公室與巡回指導組、領導小組辦公室與各二級企業(yè)、巡回指導組與各二級企業(yè)的聯(lián)絡機制以及“日任務、周計劃、月總結”的工作制度,實現(xiàn)對二級企業(yè)的指導準確及時有序,上下溝通到位,橫向聯(lián)絡有序。
明確職責節(jié)點。中國大唐從主題教育伊始就明確巡回指導組6項職責任務,并制定《巡回指導工作手冊》,以“一本工作手冊”和“多張任務分解表”的方法,清晰地安排好重點工作、節(jié)點時間、工作要求、指導方式和成果體現(xiàn)方式,為巡回指導組開展工作指明方向、提供遵循和標準。
嚴肅工作紀律。中國大唐要求,巡回指導組要提高政治站位,始終同中央保持高度一致。在工作過程中,各組能夠嚴守政治紀律政治規(guī)矩,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及中國大唐28條規(guī)定和五條禁令。
加強自身建設。成立巡回指導組臨時黨支部,通過認真開展原原本本學,先學一步、學深一點,把中央精神領悟透,把集團公司的形勢把握好;通過各類輔導、在線答疑進行專題培訓;通過關注各二級企業(yè)的主題教育開展成效、經驗提煉、典型選樹宣傳等措施,加強過程管控;通過落實好組內責任分工,細化分解指導任務,制定推進表、路線圖,對單個企業(yè)一對一列出指導方案、提出指導建議等方式,加強責任落實。
發(fā)掘特色亮點。各組既督促二級企業(yè)嚴格落實規(guī)定動作,又指導各企業(yè)結合實際開展自選動作,讓主題教育“有溫度”“接地氣”。二級企業(yè)動態(tài)在集團公司媒體平臺陸續(xù)發(fā)布,為推進主題教育營造氛圍。
截至6月底,各巡回指導組已完成第一輪指導,第一指導組每周與所指導單位各至少重點溝通兩次,第二指導組定期進行“回頭看”,第三指導組制訂指導工作詳細清單,第四指導組采取“雙向交流”的方式開展現(xiàn)場指導,第五指導組與基層職工座談了解形式主義問題,第六指導組督促指導二級企業(yè)結合集中學習研討同步開展調研、檢視問題、整改問題等,巡回指導工作取得一定成效。(譚宇)
聯(lián)系方式:譚宇18229771881
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中國電力網訊 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,中國大唐集團有限公司高度重視主題教育巡回指導工作,多措并舉對46家二級企業(yè)進行全過程督促指導。
建立組織機制。組建6個巡回指導組,抽調具有豐富經驗的領導擔任組長及基層企業(yè)優(yōu)秀黨務干部擔任成員,專職開展巡回指導工作。分別建立領導小組辦公室與巡回指導組、領導小組辦公室與各二級企業(yè)、巡回指導組與各二級企業(yè)的聯(lián)絡機制以及“日任務、周計劃、月總結”的工作制度,實現(xiàn)對二級企業(yè)的指導準確及時有序,上下溝通到位,橫向聯(lián)絡有序。
明確職責節(jié)點。中國大唐從主題教育伊始就明確巡回指導組6項職責任務,并制定《巡回指導工作手冊》,以“一本工作手冊”和“多張任務分解表”的方法,清晰地安排好重點工作、節(jié)點時間、工作要求、指導方式和成果體現(xiàn)方式,為巡回指導組開展工作指明方向、提供遵循和標準。
嚴肅工作紀律。中國大唐要求,巡回指導組要提高政治站位,始終同中央保持高度一致。在工作過程中,各組能夠嚴守政治紀律政治規(guī)矩,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及中國大唐28條規(guī)定和五條禁令。
加強自身建設。成立巡回指導組臨時黨支部,通過認真開展原原本本學,先學一步、學深一點,把中央精神領悟透,把集團公司的形勢把握好;通過各類輔導、在線答疑進行專題培訓;通過關注各二級企業(yè)的主題教育開展成效、經驗提煉、典型選樹宣傳等措施,加強過程管控;通過落實好組內責任分工,細化分解指導任務,制定推進表、路線圖,對單個企業(yè)一對一列出指導方案、提出指導建議等方式,加強責任落實。
發(fā)掘特色亮點。各組既督促二級企業(yè)嚴格落實規(guī)定動作,又指導各企業(yè)結合實際開展自選動作,讓主題教育“有溫度”“接地氣”。二級企業(yè)動態(tài)在集團公司媒體平臺陸續(xù)發(fā)布,為推進主題教育營造氛圍。
截至6月底,各巡回指導組已完成第一輪指導,第一指導組每周與所指導單位各至少重點溝通兩次,第二指導組定期進行“回頭看”,第三指導組制訂指導工作詳細清單,第四指導組采取“雙向交流”的方式開展現(xiàn)場指導,第五指導組與基層職工座談了解形式主義問題,第六指導組督促指導二級企業(yè)結合集中學習研討同步開展調研、檢視問題、整改問題等,巡回指導工作取得一定成效。(譚宇)
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