中國電力網(wǎng)訊(通訊員 趙艷茹) 為加快提高青年職工的業(yè)務技術水平,三門峽發(fā)電公司針對發(fā)電運行崗位青年職工學習、工作情況,通過思想引導、培訓創(chuàng)新、機制優(yōu)化、管理提升等方式,“量身定制”人才培養(yǎng)模式,幫助青年職工明確目標定位,為青年職工成長成才添足動力。
強化思想引導 提高崗位認知
三門峽發(fā)電公司以培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)精神、增強青年立志成才的自主意識為重點,通過座談交流、談心談話等方式,全方位了解青年職工的學習、工作情況,及時了解青年職工的思想動態(tài)及對工作的規(guī)劃和需求等,科學制定青年人才培養(yǎng)培訓計劃,引導青年職工樹立正確的價值觀和職業(yè)觀,提升青年職工的歸屬感和對企業(yè)文化的認同感。
通過不定期組織青年職工學習工作標準、崗位職責說明書、安全生產(chǎn)制度、標準規(guī)程等,并根據(jù)生產(chǎn)崗位開展培訓,幫助青年職工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認清崗位專業(yè)要求,確定自身素質能力提升目標,快速實現(xiàn)“學生兵”到“企業(yè)人”的轉變。
創(chuàng)新培訓模式 加快青工培養(yǎng)
三門峽發(fā)電公司多方考量、因才施策,為青年職工建立公司、中心、班組三級聯(lián)動培訓平臺,進一步修訂完善了《發(fā)電中心水輪發(fā)電機值班員崗位技術培訓制度》等相關規(guī)程,以促進青年職工學技術、提高青年職工素質、增強執(zhí)行能力為宗旨,精心制定了“統(tǒng)一規(guī)劃、階梯培訓、跟蹤培養(yǎng)、綜合評價”的“量身定制”培養(yǎng)模式,明確培訓內(nèi)容,對青年職工專責晉升培訓時間及脫離運行生產(chǎn)業(yè)務人員返崗后的專責考核做出明確的要求和規(guī)定;對未達到全能崗位的人員實行培訓目標管理,簽訂專責晉升目標書,進一步加快青年人才培養(yǎng);建立青年職工個人技術培訓檔案,將測試考試成績、授課情況及職工業(yè)務考試、技術比武情況存檔,實時分析青年職工成長狀況,有針對性地改進培訓方法和措施,突出技能培訓、經(jīng)驗積累、實踐應用,使青年職工在實踐中學習,在學習中實踐,實現(xiàn)一專多能、一崗多通、一才多用的效果。
三門峽發(fā)電公司進一步完善“師帶徒”獎勵機制,充分發(fā)揮各類骨干的“傳幫帶”作用,激發(fā)職工的積極性和主動性。青年職工通過班組學習班等形式;并指定經(jīng)驗豐富的老師傅與青年職工結成對子,簽訂師徒合同,利用“手把手”的培養(yǎng)方式,從青年職工的薄弱環(huán)節(jié)入手,“一對一”進行崗位現(xiàn)場操作指導,幫帶青年職工熟悉業(yè)務流程、掌握崗位技術、提高應用能力,在規(guī)定時間內(nèi)達到相應水平。
優(yōu)化成長機制 鼓勵青年擔當
為提升青年職工的業(yè)務能力和綜合素質,三門峽發(fā)電公司通過集中培訓、技能比武、技術改造、專題講座等方式,引導青年職工深度參與各項工作和活動,結合現(xiàn)場教學、應急演練、事故演習等手段,鍛煉青年職工的“上手”實踐能力,促進青年職工業(yè)務技術能力、溝通協(xié)調(diào)能力及應急處置能力有效提升。
同時,進一步優(yōu)化青年職工成長機制,加大對工作表現(xiàn)突出、業(yè)績顯著、具有一定管理能力的青年職工的選拔力度,讓品行端正、專業(yè)精湛、群眾公認、實績突出的人才通過平臺展現(xiàn)自己,通過公開、平等、科學、合理的競爭方式,有效激發(fā)青年職工的干事創(chuàng)業(yè)熱情,促進青年職工與企業(yè)共同發(fā)展。
加強培訓考核 實現(xiàn)閉環(huán)管理
為實現(xiàn)人才培養(yǎng)閉環(huán)管理,三門峽發(fā)電公司在優(yōu)化全員業(yè)績考評機制的基礎上,對青年職工進行定向跟蹤培養(yǎng),對培訓結果進行綜合評價,加強過程管控,確保各項培訓措施落實到位。
加強培訓管理考核,制定獎懲辦法,將測試考試成績、授課情況及業(yè)務考試、技術比武情況做為崗位定級、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。對考評結果不合格者進行提醒談話和崗位調(diào)整,對綜合能力突出者優(yōu)先納入青年人才儲備庫,實現(xiàn)能上能下的動態(tài)崗位管理。
接下來,三門峽發(fā)電公司將持續(xù)高度重視青年職工培養(yǎng)工作,科學建立人才培養(yǎng)、選拔、晉升機制,全力打造政治素質高、業(yè)務能力強、工作作風好的職工隊伍,為三門峽發(fā)電公司高質量發(fā)展提供強有力的人才支撐。
評論