中國電力網(wǎng)訊   在國網(wǎng)四川省電力公司舉辦的“2019年培訓(xùn)師教學(xué)技能競(jìng)賽”中，國網(wǎng)樂山供電公司獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。自樂山供電公司實(shí)施國網(wǎng)四川電力“青年英才”十年全路徑培養(yǎng)規(guī)劃以來，該公司在致力于內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，面向入職十年的員工組織編制了《青年員工能力提升指南手冊(cè)》，著力形成系統(tǒng)的培養(yǎng)體系,激發(fā)廣大青年員工職業(yè)活力，科學(xué)規(guī)劃青年員工職業(yè)生涯路徑。在指南手冊(cè)中，明確了“入門、入職、成長(zhǎng)、提升”四個(gè)階段的培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞“企業(yè)制度重點(diǎn)”與“員工成長(zhǎng)積分配套相關(guān)制度”，讓每位青年員工能了解提升自身職業(yè)素質(zhì)相關(guān)積分方法。這種以量化積分為驅(qū)動(dòng)，以訓(xùn)、戰(zhàn)、賽等手段的培養(yǎng)體系逐步產(chǎn)生了效果，青年員工除了通過競(jìng)賽激發(fā)成長(zhǎng)內(nèi)生動(dòng)力，更重要的是在青年員工的成長(zhǎng)之道路上，投入優(yōu)質(zhì)資源幫助他們夯基固本，這種培養(yǎng)機(jī)制為企業(yè)積蓄高素質(zhì)的人才探索了一條有益之路。

圖為本文提到的4位選手合影

　　首先是著力打造青年英才內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，發(fā)掘和培養(yǎng)具有優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師潛質(zhì)的青年員工。樂山公司借力省公司“金牌內(nèi)訓(xùn)師”海選開展了為期5天的兼職內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn)班，培訓(xùn)班圍繞《課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》和《呈現(xiàn)演繹技巧》采用“雙師教學(xué)”、“案例分析”等培訓(xùn)方式。效果是明顯的，在“金牌內(nèi)訓(xùn)師”第一階段海選中，全省475名參加角逐，樂山公司共有5名員工入圍，進(jìn)入80強(qiáng)。學(xué)員李樂和鄭焯文越戰(zhàn)越勇，沖進(jìn)第二階段40人名單，且排名進(jìn)入前10。

　　在李樂看來，金牌內(nèi)訓(xùn)師的選拔是一次自我修行。從課程開發(fā)到課程呈現(xiàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)能力的考驗(yàn)和提升。能明顯感受到自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域在拓寬，運(yùn)維技能技巧在提升，技術(shù)經(jīng)驗(yàn)在豐富。而鄭焯文則在競(jìng)賽的過程中，充分與其他地市公司的內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，了解到自身的不足。

　　為了備戰(zhàn)“培訓(xùn)師教學(xué)技能競(jìng)賽”，樂山公司為選手組織了為期14天的封閉集中培訓(xùn)，通過三輪末尾淘汰制選出2名參賽選手。分為“集中培訓(xùn)”和“沖刺練習(xí)”兩個(gè)階段，學(xué)員結(jié)合老師講學(xué)和自主消化，不斷提升自己理論深度與技能水平，迅速掌握了內(nèi)訓(xùn)師的基本素質(zhì)。

　　來自帶電作業(yè)室的邱思語，之前并無培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過集訓(xùn)很快熟知企業(yè)培訓(xùn)要義，短短的14天里經(jīng)歷了從講課緊張到從容應(yīng)對(duì)的蛻變。后來他又通過激烈殘酷的比賽獲取到了更多的鍛煉。

　　連續(xù)4小時(shí)課程設(shè)計(jì)和2小時(shí)理論考試是對(duì)體能的考驗(yàn)，在不知道是否進(jìn)入決賽的情況下，12個(gè)小時(shí)不眠不休的備賽和煎熬等待則是對(duì)心理素質(zhì)和抗壓能力的極大挑戰(zhàn)”邱思語回顧起競(jìng)賽的那幾天，印象最深的就是在省公司技培中心的那次凌晨3點(diǎn)抽簽，當(dāng)?shù)弥雵鷽Q賽的，他和另一位來自五通公司的選手黃顯云就像被打了一支強(qiáng)心劑，頓時(shí)沒有了疲憊和擔(dān)憂，有的只是勇往直前的拼勁。最終在時(shí)間緊、環(huán)節(jié)多、工作量大等情況下，樂山公司參賽隊(duì)與其他32支參賽隊(duì)、67名選手同場(chǎng)競(jìng)技。經(jīng)過兩天的激烈角逐，憑借課程開發(fā)、理論考試和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)三個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的穩(wěn)定發(fā)揮，勇奪競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

　　想要培訓(xùn)好別人得先扎實(shí)提升自己。按照這個(gè)路徑設(shè)定，樂山公司充分使用好內(nèi)訓(xùn)師平臺(tái)和相關(guān)的競(jìng)賽，讓青年員工快速汲取業(yè)務(wù)和綜合技能營養(yǎng)，在“三型兩網(wǎng)”建設(shè)的征途中展現(xiàn)出良好的“樂山電網(wǎng)青年”風(fēng)采。