“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,基礎在“學”。國網(wǎng)山西壺關縣供電公司該公司不斷創(chuàng)新學習舉措,通過建立“四學”機制,構建一種全方位、常態(tài)化、制度化的長效學習體系,切實增強黨員隊伍學習教育的靈活性和實效性。
“在單位,由支部書記講學”。在每周一次的學習例會上,圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、黨章黨規(guī)、《黨內政治生活準則》、《黨內監(jiān)督條例》等,由黨支部書記或副書記主持,堅持“一周一個主題”,一周講學一講,引導黨員學習、理解、掌握習近平總書記的新理念、新戰(zhàn)略、新思想,用以指導實踐,推動工作。
“在基層站所,由骨干黨員領學”。國網(wǎng)壺關縣供電公司共有店上、常平、橋上等6個基層站所,每個站所都有黨員。為了發(fā)揮黨員的帶頭作用,公司黨支部要求,黨員每周領學一次,用電站員工能夠聽得懂的語言,為非黨員工講解習近平總書記的講話要點,用自己的思想和行為影響他們、帶動他們。
“在貧困村,由第一書記督學”。黨員宋志方在東井嶺鄉(xiāng)一個貧困村擔任第一書記,他的一舉一動,不但代表他自己,而且代表國網(wǎng)壺關供電公司。為此,公司領導經(jīng)常交待他,不但他自己要帶頭“兩學一做”,而且要把國網(wǎng)壺關供電公司的良好學風、實干作風、優(yōu)良服務帶到村里,組織村里的黨員引深“兩學一做”學習教育,完成縣委交給的各項工作任務。通過自己的所作所為,展示國網(wǎng)壺關供電公司的學習成果和作風建設成果。
“在家里,由黨員個人自學”。公司經(jīng)理趙兵經(jīng)常說,雖然工作了一天,辛苦了一天,勞累了一天,但是,作為一名黨員,我們不能把自己等同于一般群眾,越是勞累,越要堅持學習;越是辛苦,越要堅持提高?;氐郊依?,可以看電視、看新聞、看書,也可以聽廣播、上網(wǎng)閱讀,還可以看黨員微信群相關信息,哪怕一天學習十分鐘,一天提高一點點,時間長了,日子久了,就會積少成多,就會提高一大截。
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“在單位,由支部書記講學”。在每周一次的學習例會上,圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、黨章黨規(guī)、《黨內政治生活準則》、《黨內監(jiān)督條例》等,由黨支部書記或副書記主持,堅持“一周一個主題”,一周講學一講,引導黨員學習、理解、掌握習近平總書記的新理念、新戰(zhàn)略、新思想,用以指導實踐,推動工作。
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“在貧困村,由第一書記督學”。黨員宋志方在東井嶺鄉(xiāng)一個貧困村擔任第一書記,他的一舉一動,不但代表他自己,而且代表國網(wǎng)壺關供電公司。為此,公司領導經(jīng)常交待他,不但他自己要帶頭“兩學一做”,而且要把國網(wǎng)壺關供電公司的良好學風、實干作風、優(yōu)良服務帶到村里,組織村里的黨員引深“兩學一做”學習教育,完成縣委交給的各項工作任務。通過自己的所作所為,展示國網(wǎng)壺關供電公司的學習成果和作風建設成果。
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