中國(guó)電力網(wǎng)訊  為進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)體系建設(shè)，為職工職業(yè)發(fā)展指明方向，烏海電業(yè)局變電管理處以職工為中心，合理規(guī)劃成長(zhǎng)路徑，多舉措激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，人才隊(duì)伍建設(shè)取得了初步成效。

　　問需職工，精準(zhǔn)摸底，為人才培養(yǎng)工作搭建真實(shí)有效基礎(chǔ)。變電管理處黨支部利用線上問卷形式，在職工中分別就職工培訓(xùn)需求、建議激勵(lì)成長(zhǎng)手段、短期成長(zhǎng)目標(biāo)等20個(gè)方面問題進(jìn)行調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子與職工開展談心談話131人次，了解職工真實(shí)想法及需求。

　　分層級(jí)建立人才庫(kù)，全面推開“四級(jí)人員雙通道”培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)劃。處領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部集體研究整合，制定了《變電管理處人才培養(yǎng)管理方案》，建立新人員、技術(shù)人員、管理人員和副職領(lǐng)導(dǎo)干部四級(jí)人員人才庫(kù)，形成專業(yè)技術(shù)、綜合管理雙通道。內(nèi)容涉及人員入職情況、職稱等級(jí)、短期培養(yǎng)目標(biāo)、單位對(duì)其培養(yǎng)方向等內(nèi)容。

　　細(xì)化措施，領(lǐng)導(dǎo)定責(zé)，全過程把控。人才體系建設(shè)從兩條線出發(fā)，培養(yǎng)從道德品行、理論知識(shí)、技術(shù)技能、綜合能力方面進(jìn)行培養(yǎng)，為職工搭建各類成長(zhǎng)平臺(tái)。

　　一條為專業(yè)技術(shù)人才路線。針對(duì)新員工集中加入，做好新人員入職職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)，建立《變電管理處青年人員成長(zhǎng)檔案》，及時(shí)掌握青年人思想狀況。為青年員工指明發(fā)展目標(biāo)，合理規(guī)劃成長(zhǎng)路徑，嚴(yán)格選擇專業(yè)能力強(qiáng)、道德素質(zhì)高的老師傅作為新員工的入門“領(lǐng)路人”。“師帶徒”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)師徒職責(zé)的要求，實(shí)行同獎(jiǎng)同罰、重獎(jiǎng)重罰的方針，師傅用言傳身教幫助青工快速提升技能，定期開展師帶徒表彰會(huì)，選樹先進(jìn)典型進(jìn)行發(fā)言，分享學(xué)習(xí)心得。副處長(zhǎng)余洋對(duì)新人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月進(jìn)行業(yè)務(wù)考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，并對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子定期將青工工作、學(xué)習(xí)情況反饋給青工家長(zhǎng)，與青工家長(zhǎng)一道做好其職業(yè)引導(dǎo)工作。對(duì)有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)、在各類技能大賽中取得名次的職工，列為專業(yè)技術(shù)骨干重點(diǎn)培養(yǎng)范圍，采取業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、知識(shí)互講、外出培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。針對(duì)專業(yè)技能提升建立培訓(xùn)積分制，從“崗位知識(shí)能力測(cè)試”和“崗位工作貢獻(xiàn)”兩個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行全面測(cè)試評(píng)估，在規(guī)定期限內(nèi)沒有積滿培訓(xùn)積分形成技術(shù)骨干人才庫(kù)流動(dòng)管理，從而激發(fā)其提升自我能力的主動(dòng)性。

　　另一條為管理人才路線。側(cè)重對(duì)現(xiàn)有班組長(zhǎng)以上人員的培養(yǎng)，使其增強(qiáng)管理能力，逐步成長(zhǎng)為全面的人才，為今后的干部選拔作好儲(chǔ)備。培養(yǎng)黨務(wù)工作人才，挖掘人員個(gè)人才能，培養(yǎng)黨務(wù)工作者做專題，開設(shè)《聲聲慢》《愛“廉”說》、《變電青年說》《變電家文化小報(bào)》等欄目，以提升職工綜合能力。以黨建帶團(tuán)建，要求團(tuán)干部做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)，不斷提升人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)本領(lǐng)。培養(yǎng)后備干部，由理論水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員與后備干部結(jié)對(duì)子，教方法、解疑惑，使其能力水平在實(shí)踐中鍛煉提升。培養(yǎng)班組長(zhǎng)以上管理人員，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有目的加擔(dān)子壓任務(wù)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，積極發(fā)揮傳幫帶作用。培養(yǎng)副職領(lǐng)導(dǎo)干部，使其滿足管理崗位所必須的溝通能力、表達(dá)能力以及知識(shí)自主積累總結(jié)能力。每月與黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。定期與職工開展談心，了解自身存在問題，每年開展一次自我評(píng)定，查找不足，及時(shí)改進(jìn)。

　　多渠道，多平臺(tái)開展各類培訓(xùn)。利用集中學(xué)和班組日常培訓(xùn)相結(jié)合，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅到各類現(xiàn)場(chǎng)講解專業(yè)知識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，解決職工在工作中遇到的難題和問題。加強(qiáng)人員政治理論和思想道德建設(shè)培訓(xùn)，通過每月主題黨日、團(tuán)日、每日微課堂等推送理論知識(shí)，及時(shí)檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果，每月開展全員崗位能力測(cè)試、政治理論問答，不斷引導(dǎo)職工提升政治本領(lǐng)和安全意識(shí)。

　　接下來，變電管理處將繼續(xù)扎實(shí)做好人才培養(yǎng)工作，教育引導(dǎo)員工提高對(duì)人才培養(yǎng)工作的認(rèn)識(shí)，邊做邊完善培養(yǎng)體系，健全激勵(lì)制度，想辦法多調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)積極性，增加人員自主學(xué)習(xí)的能力，通過以考促學(xué)，以學(xué)促干，為企業(yè)的安全發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

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