中國(guó)電力網(wǎng)訊(通訊員 羅婧) 2024年,神華福能(福建)置業(yè)有限公司以提高黨性修養(yǎng)、提升能力素質(zhì)為重點(diǎn),搭建理論課堂、警示課堂、特色課堂,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好,為企業(yè)發(fā)展注入“廉動(dòng)力”。
善用“理論課堂”,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)顯“原味”。該公司堅(jiān)持以“頭雁”帶“群雁”,開展“紀(jì)法我來(lái)講”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任第一梯隊(duì)“紀(jì)法宣講員”,將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、反面典型案例、自身學(xué)習(xí)體會(huì)等列入黨課內(nèi)容進(jìn)行宣講,真正做到學(xué)深悟透;持續(xù)開展“鑄魂提能”工程,把21部紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和11部國(guó)家法律作為集中學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,開展“每月一學(xué)”“隨堂互測(cè)”,及時(shí)檢驗(yàn)紀(jì)檢干部學(xué)習(xí)成果成效;組織紀(jì)檢干部參加杭州紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)中心開設(shè)的《審查調(diào)查業(yè)務(wù)提高班》,不定期利用中紀(jì)委網(wǎng)站“業(yè)務(wù)講堂”欄目進(jìn)行案例分析學(xué)習(xí),切實(shí)提升紀(jì)檢干部的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
活用“警示課堂”,切入要害增“辣味”。該公司常態(tài)化開展警示教育,把警示教育嵌入黨員干部日常教育,制定“5+N”警示教育培訓(xùn)計(jì)劃,在召開警示教育大會(huì)、觀看警示教育片、拍攝警示教育微視頻、學(xué)習(xí)違紀(jì)違法典型案例、參觀警示教育基地等5項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,推出“一月一學(xué)習(xí),一案一教育”活動(dòng),將《條例》和中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委公開通報(bào)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題、違規(guī)吃喝典型案例、違規(guī)收受禮品禮金典型問(wèn)題、群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題典型案例等作為警示教育的“活教材”,引導(dǎo)黨員干部挖根源、論危害、講打算,把看在眼里的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為刻在心底的敬畏。
巧用“特色課堂”,構(gòu)筑矩陣提“鮮味”。該公司向外借力,運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站等公眾號(hào)的教育資源,為黨員干部搭建“云端課堂”,選取《圖解紀(jì)法》《紀(jì)法小課》《明紀(jì)釋法》等專欄中與“身邊人”情況“相近”的案例作為學(xué)習(xí)素材,讓“案中人”“案中事”成為明原理的“小切口”,助力黨員自查“小節(jié)”問(wèn)題和“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”;組織業(yè)務(wù)部門和供應(yīng)商參加“清風(fēng)課堂”,共同觀看《圍獵·行賄者說(shuō)》《開爾行賄記》警示教育片,紀(jì)檢委員結(jié)合反面典型案例對(duì)集團(tuán)公司《供應(yīng)商管理辦法》進(jìn)行解讀,將“文件語(yǔ)”變成“家常話”,為雙方劃好思想“紅線”、緊固行為“牢籠”,營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事氛圍。
評(píng)論